Kategoria: Grupa 5 latki

Tematem zajęć w bieżącym tygodniu w grupie „Poziomki” jest przygotowanie ludzi i zwierząt do zimy. Dzieci dowiedzą się jaki jest odpowiedni strój na zimę oraz jakie przetwory domowe gromadzimy na w swoich spiżarniach. Poznamy zwyczaje zwierząt i ich sposoby przygotowania się do zimy. Dowiemy się jakie ptaki zostają i jak możemy im pomóc przetrwać zimę . Odwiedzimy przedszkolny karmnik dla ptaków. Stworzymy kalendarz, który utrwali nam rytm pór roku. Nauczymy się piosenki ruchowej pt. „Zima”. Jako prace plastyczne zaprojektujemy rękawiczki i ptasi karmnik.

W tym tygodniu ,,Poziomki” będą poznawać specyfikę zawodu górnika (wydobywanie węgla do ogrzewania mieszkań), dowiedzą się również jak powstał węgiel oraz zbadają jego właściwości. Zapoznamy się z wyglądem górnika w mundurze roboczym i odświętnym oraz z narzędziami koniecznymi do pracy w kopalni. Porozmawiamy o niebezpieczeństwach towarzyszącym górnikom w pracy w kopalni oraz o ,,Barbórce”-tradycyjnym polskim święcie górniczym obchodzonym 4 grudnia, w dniu Świętej Barbary, patronki górników. Czeka na nas także wiele ciekawych zajęć plastycznych, ruchowych oraz muzycznych.

W tym tygodniu ,,Poziomki” będą rozmawiać o poczcie. Dowiedzą się jakie funkcje pełni instytucja Poczty Polskiej oraz przypomną sobie kim jest listonosz. Poznamy dokładną drogę listu od nadawcy do adresata, przypomnimy sobie nasze adresy zamieszkania. Będziemy również projektować znaczek pocztowy oraz kształtować orientację na kartce papieru, określając miejsce znaczka pocztowego na kopercie, adresu osoby do której chcemy wysłać list oraz adresu nadawcy. Czeka nas wiele atrakcyjnych zajęć.

W tym tygodniu tematy naszych zajęć dotyczyć będą urządzeń elektrycznych. Przypomnimy sobie nazwy poszczególnych urządzeń (będziemy także dzielić ich nazwy na sylaby) oraz określać jakie funkcje pełnią w życiu każdego człowieka. Zastanowimy się nad tym, do czego właściwie służy prąd i jak bezpiecznie z niego korzystać. Stworzymy również grę ,,Pstryczek-elektryczek”, w której ustalimy zasady, będziemy rozwijać nasze umiejętności matematyczne i przede wszystkim współdziałać z innymi. Poznamy piosenkę o domowych sprzętach elektrycznych, wykonamy pracę plastyczną, weźmiemy udział w quizie ,,O prądzie wiem wszystko”. Czeka na nas wiele ciekawych aktywności.

W tym tygodniu naszym tematem przewodnim będą zmysły człowieka. Przypomnimy sobie nazwy części ciała oraz zmysły i ich funkcje. Poznamy urządzenia, które powiększają obraz (mikroskop, lupa, luneta, lornetka, teleskop). Będziemy rozpoznawać za pomocą dotyku, cechy przedmiotów ukrytych w woreczku, dostrzegać rytm słuchany i układać go za pomocą obrazków przedstawiających instrumenty muzyczne. Utrwalimy nazwy instrumentów muzycznych (trójkąt, marakasy, janczary, kastaniety, bębenek) oraz zastanowimy się się po co człowiekowi potrzebne są zmysły. Czeka nas wiele ciekawych zabaw, doświadczeń, które będą sprawiały dzieciom radość.

W tym tygodniu, w związku ze zbliżającym się Świętem Niepodległości, naszym tematem przewodnim będzie Polska – Nasza Ojczyzna. Przypomnimy sobie symbole narodowe oraz pieśni patriotyczne. Zaznajomimy się z historią naszego kraju, dowiemy się kim był Józef Piłsudski oraz czym były zabory. Poznamy legendę o Warsie i Sawie, a także nauczymy się wskazywać na mapie Polski: Warszawę, Morze Bałtyckie, Góry oraz rzekę Wisłę.

 

Język angielski: Poland, flag of Poland, hat, coat, sweater, boots, trousers

,,Poziomki”

Temat kompleksowy: ,,Jesienna pogoda”

W tym tygodniu będziemy zajmować się tematem: ,,Jesienna pogoda”. Przypomnimy sobie nazwy zjawisk atmosferycznych (wiatr, deszcz, śnieg, mgła, szron, burza, tęcza), zastanowimy się do czego potrzebna nam jest prognoza pogody oraz zapoznamy się z piktogramami pogodowymi. Będziemy również rozmawiać o zmianach związanych z jesienią w przyrodzie, o dostosowywaniu ubioru do pogody. Porozmawiamy o pozytywnych i negatywnych przykładach oddziaływania wiatru na środowisko oraz poruszymy temat obiegu wody w przyrodzie Czeka na nas wiele ciekawych aktywności, doświadczeń.

 

Tematem, którym będziemy się zajmować przez cały tydzień jest Jesień w lesie
i parku.
Zapoznamy się ze środowiskami przyrodniczymi takimi jak las i park. Przypomnimy sobie jakie zwierzęta możemy tam spotkać i jak wyglądają ich przygotowania do zimy. Będziemy rozpoznawać i nazywać wybrane gatunki drzew oraz ich owoce. Z darów jesieni, jakimi są żołędzie, kasztany, orzechy czy jarzębina będziemy tworzyć różne, kolorowe kompozycje. Oprócz tego, nauczymy się rozpoznawać podstawowe rodzaje grzybów wraz
z ich podziałem na jadalne i trujące. W tym tygodniu czeka na nas wiele zabaw, które przyniosą nam nie tylko sporą dawkę wiedzy o otaczającej nas przyrodzie, ale i wiele radości.

Poziomki

Język angielski: deer, wolf, squirrel, owl, bear, hedgehog, forest, park, mushroom

Temat kompleksowy: ,,Jesień w ogrodzie”.

W tym tygodniu będziemy zajmować się tematem: ,,Jesień w ogrodzie”. Rozbudzanie zainteresowań światem przyrody rozpoczniemy od wielozmysłowego poznawania warzyw (dotyk, węch) oraz nazywania ich. Dowiemy się jak ważną rolę ma rolnik w produkcji żywności oraz jakie maszyny wykorzystuje w swojej pracy. Poznamy etapy produkcji cukru, wykonamy marchewkę oraz odegramy role sprzedającego i kupującego warzywa na straganie. Pojawią się również zabawy ilustracyjne przy piosence ,,Jarzynowy wóz”. Będziemy wskazywać części podziemne, nadziemne, jadalne warzyw oraz rozwiązywać o nich zagadki słowne.

Drodzy Rodzice, w tym tygodniu zajmujemy się tematem Jesień w sadzie. Jabłka, gruszki, śliwki to pyszne i zdrowe dary jesieni. Dzieci będą miały okazję rozpoznawać owoce z wykorzystaniem zmysłu dotyku i węchu oraz nazywać ich charakterystyczne cechy (kształt, barwa, wielkość). Przy okazji przypomnimy sobie, które owoce rosną w naszym kraju, a które są egzotyczne. Czas wypełnią nam także liczne zabawy ruchowe oraz zadania plastyczne np. tworzenie owoców z papieru w formie przestrzennej.

Język angielski: apple, banana, cherry, grape, kiwi, lemon, plum, orange, pear, pineapple